孩子到底该不该让爷爷奶奶带

影片信息

  • 孩子到底该不该让爷爷奶奶带

  • 片名:孩子到底该不该让爷爷奶奶带
  • 状态:已完结
  • 主演:LiAhKam/LiLiLaw/HoPuiPoon/
  • 导演:柳松柏/
  • 年份:2015
  • 地区:大陆
  • 类型:言情/恐怖/古装/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:印度语,日语,韩语
  • 更新:2024-12-23 09:48
  • 简介:1孩子到底该不该让(🥕)爷爷奶奶(😄)带2年轻时不孝父母不(❗)管妻儿到老晚(wǎn )景凄惨3你(🐆)如何评价(🚒)(jià )赵贺新的硬笔书法4摧毁(huǐ )一个家(jiā )长有多简单1孩子到底该(gāi )不(🔯)该让爷爷奶奶带现在(👢)的(👲)年轻人生(🦈)活压力太大了特别(🚧)(bié )是三十(🛫)五岁左右吧的(🔩)年轻(🃏)父母工(⌚)作压(☕)力经(💈)(jīng )济压力都(😤)什么大了一般情况下(xià )两口子都(🌻)(dōu )要(📤)工(💫)作孩子(🥓)阴(👪)历了(🐰)要是(🥜)不许爷(🏞)爷奶奶带必然(😋)要(🏆)有一个人全职虽(🐫)(suī )说(shuō )请(🍎)得起保姆的(💼)人不太(⏩)多并且请保(bǎo )姆还不如把孩(🎭)子送到(dào )爷(yé )爷(🍵)奶奶受(shòu )到得放心吧图片来源(yuán )于网络那就孩子不知(zhī )道要(🏪)千(qiān )万不能(😘)交给你们(🎪)爷(🧞)爷(🐠)奶奶去带呢我感觉(❤)现(xiàn )在这一代新晋的五六十岁(🐤)的(👮)爷爷(🕡)奶奶(nǎi )假(🤣)如他们有时间有精力带孩子(zǐ )的话(🍥)我(🌪)还(👧)是只不过(🕑)这一代的爷(🙎)(yé )爷奶奶(🥪)大都都很有文(wén )化素质的他们亲身经历(lì )过新旧时代(🧓)(dài )观念的冲(🧞)击或(🐆)者说本身就是推动(💶)新时代发(🈵)(fā )展思(🍗)想(xiǎng )观念(👗)转变(🌵)大的(👽)的一代(➰)(dài )人他们不(bú )论(🥈)从教育观(💄)念(niàn )上育儿理念上以至于代沟的(📭)认识上还都是符合时代要(🍎)求(🌡)的甚至不(👖)少(🆙)人都(😗)(dōu )是自(🎁)己更(gèng )成熟的更(gèng )独到的(🗄)见解和处(👆)理问(🚡)题的(de )所以孩子由他们(🍭)来(🍯)带效果不(bú )过应该(😆)是(shì )比想象都(🏚)(dōu )更合(🥀)(hé(🐟) )适(🔮)例如我们(💼)这几年大批有女同事(shì )到了退(🥂)休年(😯)龄她们退休的时都才(cái )55周岁身康体健本(běn )身(🧐)又是小学老(⛰)师她(🍲)们(💥)有(🏨)知识有(yǒu )文(⏯)化有(yǒu )管(🚱)理孩子(zǐ(〽) )教育(🤵)孩子(💸)的能力教育观念(🚶)一(yī )点也并不(bú )比年轻人(🐒)落后只会比年轻人更有经验她们退(tuì )休后后(🎩)都赶不上自家生孙子现在(🕡)都当不了(🍡)了辞职(⏰)在家奶奶了她(😑)们的儿子媳(🚖)(xí )妇都安下(✊)(xià )心(xī(🍄)n )来公司上班下班(🙏)回到家了(🎸)再(🌯)亲子互(🌮)动(dòng )一(🥡)举两(🔼)得羡煞我们那(🚜)些(🎻)旁人(😣)图片(🖐)来源(📋)于网络其实将孩(hái )子交给你们(🚁)爷爷(yé )奶(nǎi )奶带也要注(💒)意几点问题一要处理好与孩子的爷爷奶(🎩)奶(😁)之(😜)间关(guān )系唯有一家人和睦彼此与还没有心结互相信(🛰)任在带(dà(🥁)i )孩(🎤)(há(🛅)i )子的问题上才(🚢)能拎得清(qī(👠)ng )并达(🏪)成共识如(rú(😑) )果不(bú(🔹) )是(🏀)是需要住(zhù )在(🍃)一(yī )起(qǐ )才能其(🥦)乐融融(róng )二让老人带孩子(zǐ )必须要在他(🚽)们(men )有时间有精(📐)(jīng )力也愿(😔)意的情况下也也不是所有(🥪)的爷爷(🏁)奶奶都一定身(🕶)(shēn )体(🗃)健壮有能力替(tì )你带孩子我们要(🐦)表(biǎo )述他们努力(🔕)打(dǎ )拼一辈子(🥧)很(hěn )可(⚪)能(🏩)现在也就没精力和能力再帮你了再说(shuō )吧还没有(yǒu )谁规(🦃)定爷(🚱)爷奶奶一(🏬)定要(yào )带孙(😌)子互相理解了才能是没有怨(🎍)恨三孩子让爷爷奶奶带并不是(shì )全部交给他们自己(👱)完全不管(❗)爷爷(👃)奶奶再怎莫好(hǎo )再怎么肯干活(huó )也(🍋)又不(bú )能代替父母要正确(😭)的如何处理好(hǎo )工作(👈)和(👧)带(dài )孩子(👝)之间的时(🌻)间分配再忙也(🎌)不能不能对(duì )孩子甩手(🧖)反正最好不要不(⭐)要让孩子都变(biàn )成留守儿童因(👃)为隔代教育产(🍃)生的(de )极为严重的后(🧓)果大部分(😜)全是依附(fù )于(yú )留(liú )守儿童(tó(🤲)ng )2年(👔)轻时不孝父(🛏)母不管妻儿到(🛄)老晚景凄惨多谢了邀答上初中的时候我们(🛰)班每(🚤)(mě(🔉)i )天(tiā(🎼)n )都会有一个老人(ré(👣)n )来(📥)捡垃圾也(👯)就是我们(men )平时丢(🎳)的废弃的砖窑纸张他虽然太(🏬)约七十岁而(ér )且壮实穿的也破破烂烂的尤其是冬天(tiān )他穿的很少鞋子感觉(⛵)起来是秋天穿的单鞋但是他是骑着一匹(pǐ )三(sā(🌋)n )轮车来扫大街(➖)的冬(🕷)天(🍙)那你冷他却连一副(fù )最简(🕛)单(dān )的手套都是没有(🧙)(yǒu )让人看上去很是怜惜记得当时我们几(jǐ )个同学还参与全(🤸)班同(💗)(tóng )学(🛶)把丢(diū )弃的废纸什(🏺)么的都(🐒)几乎全部丢到一个(⬅)特定的事件(💠)(jiàn )的袋子里这样的(🈁)话那个爷(🍡)爷来(🔴)捡垃圾的时候(hòu )直接都带(💬)走就那样(yàng )最好每次(😬)看(🚋)见了爷爷(🐻)孤零零扫大街的样子(zǐ )我们(men )都会痛批(🛌)他孩子(zǐ )不(bú(🥌) )孝顺长辈当时(🔞)(shí )我(🎌)们并可不知道他(👏)(tā )是(🚳)否需要有(🍣)孩子只(🔦)是感觉应(🌟)该要(🐅)有(🤝)听(🧕)说后来才很清楚(👒)确实是是有是(🔥)父亲年纪这(zhè )么大了还让(♑)(rà(🔰)ng )他出去(👲)(qù )捡(😘)(jiǎn )垃圾时间久(jiǔ )了有了(🔽)解那位爷(yé )爷的(de )人说(📗)那(nà )个爷爷到(🧖)今天那个(gè(🚽) )地步(🍻)是自(zì )己作的原来(lái )是那个爷爷年轻时候是个浪子(🐶)他年(🐠)轻时对自己的父母不(👥)问不顾对自己(jǐ )的妻子(zǐ )总是暴力想加三个(gè )女儿(ér )他根(gē(💇)n )本就不可能也(🔻)就也没管过他的父母也是他的小妹妹(🕒)一直在照看他老是嫌弃老婆只给他生(📋)闺女生不出儿子(zǐ(🌶) )对他老婆很是不客气了年(nián )轻(🎣)时(📜)(shí )他又懒又(📨)(yòu )馋(👯)别人家都(😽)再想办法(fǎ )养家他三天打鱼两天晒网(💻)钱多就拿(ná )到喝酒多别人劝他(🦊)多挣钱(qián )养家糊(🔆)口(🐼)别(🐊)一(🤞)门心思(sī )吃喝(hē )他就说唯有三个赔(⛩)(péi )钱货这家(jiā )有什么好(🏂)好养的他不管三个(👏)女儿三个女(📒)儿而且他时总打妈(🚌)妈也(yě )但胆(😗)怯他心里愤恨他(tā )如(rú )今(jīn )都出嫁时了母亲活在(zài )世间的(🎳)(de )时(😙)候(💟)还(🖱)回去吧(ba )买点(diǎn )好吃(📑)呀的如今只剩他一个人三个女儿对他确实(shí )是(🥢)很少管人(🌁)都会(🎀)(huì )有(🍔)变(💍)老的(de )那一天现在(zài )他的(🕒)子女不孝顺(🥜)长辈的(de )苦果不那就(🔒)是他(👧)年轻时(shí )种(🚅)(zhǒng )下的因吗凡事(✡)应该(👧)(gāi )有(yǒu )因果报应就像(xiàng )这种只(zhī )能说是(🈲)自作作(🎆)受自己种下的(de )苦果自(zì(💤) )己忍受以及子(🕝)女你要孝(🐙)顺长辈(🏖)且不说像古(⚪)代现在这(🍟)样对(🕜)父母每天晚上都要问候你(🥢)至少(🖇)要(📕)可以做到(🙉)对他们(🕹)有好(hǎ(😘)o )的态(⚡)度和给他(tā )们需要提(➡)供日常(🥑)所需才是丈夫你要有男子汉(💴)气概疼爱老婆有家庭有(🔗)责任心才(cái )是(shì )父(fù(🧗) )亲(🏢)你要爱(ài )你(🧚)的孩子还要给孩(hái )子做孩子的榜样你做的一切事都会(⏳)无(wú(🧘) )影无形之中影(🐷)响不(bú(🍽) )大(🥛)着孩子(zǐ )要是你孝顺(💣)父(fù )母这样你现在年老时他(📭)们也会孝顺你(🆚)这是榜样(yàng )的力(⛱)量不管怎么样这都(♋)是因(🍽)果(guǒ )轮回老天(🐌)自(✏)有绝(👾)对的(🍈)公平不过我肯定(📜)期望大(dà )家遇见这样的老人时能帮点就帮点吧大爱在人间百善(✏)孝为先(xiān )3你(nǐ )如何评价赵贺(hè )新的硬笔书法我不认识赵(zhào )贺(🎐)新我只认其作品硬笔书法最吃功夫当(dāng )为行草但赵贺新能(néng )将(🎯)楷书写(xiě )一段那般(bān )水平实属(shǔ )不易当今(🍼)书(🔕)法圈(🙅)里眼高手(🌉)(shǒu )低或(🉐)嘴上功夫低于手(shǒu )上本领的人挺多一有什么事站在山巅以教师(🈶)爷的(de )口(kǒu )吻(🤱)顾(gù )盼(pàn )自雄侃(🐙)侃(🤩)而谈(tá(🆙)n )云里(👫)(lǐ )雾里蒙骗众(💧)人的确写(😦)的很好的作品(🚌)却鸡蛋里面挑骨头喷的一(🌪)(yī )无是(🛥)处此刻写得死蛇掛树般的丑书却捧的吹得天花乱(😶)坠满篇溢美之词令人哭笑(xiào )不得对赵(🤤)贺新的作品应从(cóng )善(🥙)如流实(😾)(shí )事求是客观公正的态度赵贺新的硬笔书法最大的(🖨)特点(💞)是语(yǔ )言(yán )平实(🏼)而(ér )不炫技(jì )老实规规整(zhě(💷)ng )整真(zhēn )心在(📵)写也(👛)清新让人看了不舒服看(🌙)着顺眼(👆)硬笔书(🎐)法贵在出(💘)神入化(😌)有神(👍)采(cǎi )千(🔣)万不可匠气赵的楷书清新怡人灵动有书(🌙)卷气息对于质(zhì )地生硬的笔锋能写出了什么富有质感的韵律(lǜ )充分体现其超群的功底当然了其在(🍈)行草书上也有较(😢)大的(de )提升空间(🎰)衷心希(xī )冀他(tā )有更(🎯)多新作(🥋)推出市场此为一家之言仅供参考以下(💀)是(🔔)(shì )本人硬笔书法(fǎ )作品4摧毁一个家(🛰)(jiā )长有多简单(🈵)很多时候完全摧毁一个家长是很简单的(de )的(🎠)在现在大多的家长视孩子为(Ⓜ)生命有时(♒)甚至于(yú )比生命(🎍)更(gèng )重要这(📩)虽然是优(yōu )点但同时(👬)也(yě(🎅) )成了(🛀)家长的软(ruǎn )肋孩子(zǐ )一(yī )直好(🐪)还可以吧稍有不(🕢)如意家长即没了了理智为(wéi )了(🏯)孩(📗)子家长逼迫用刀捅死人家的(de )孩(🚟)子(zǐ )怕影响(😗)孩(🐿)子妄图让老师被偷饭(fàn )碗(🙂)哪怕让(ràng )老师走(🌯)(zǒu )头(tóu )无(💨)路你选跳水自(zì )我了断完全没(😢)有(😻)为人父母者有谁不爱自己的孩子呢爱要(🌅)清醒理(🍐)性的爱孩子才是真(zhēn )爱(🈁)爱孩子并非(🈲)过(guò )分溺爱(🅿)要阻止孩子走社(🥜)会很有名(🐁)气的真确之路而不是(🐶)把孩子抱在怀中由家长(🚂)代替孩子(🅱)走孩子估(gū )计走(🍳)而且谁(🦎)也能用不了的路(💐)人(🖨)生路上有鲜花也有荆棘(jí )有阳光也(👛)有风雨家长根本不会没能把孩子走(🅱)的路铲(chǎn )平(🦍)铺就一条(🌹)铺满(mǎn )鲜花的(de )平坦(🙀)大道(dào )可总(😂)有(🚅)(yǒu )家(jiā )长不那样的话想其(qí )实(🐻)自己就这个可(😀)(kě(🏇) )以可以用孩子只是走路只好把孩子并且人即的包装让孩子率性(🏺)而为待(🌊)人接物已(🎨)经(jīng )以(👑)(yǐ )自己为中(💣)(zhōng )心这样(🌶)的家(jiā )长表面上坚(🐨)强独立但(🤝)(dàn )是(shì )更为脆弱孩子(💽)一不如意(🌚)即这个可以让家长(zhǎng )破灭再有一部分家(🥊)长只会生孩子而(😰)绝对不会(huì(🔙) )养孩子(zǐ )就(📳)算是小学教育孩子(👧)那些家长如果(〰)说只(🤮)要你(nǐ )自己给(gěi )孩(hái )子备下丰富(fù )地的物(wù )质财(cái )产那就是(shì(💮) )对孩子发自内(🌀)心的爱(🈳)可谁知道(❤)物质财产再不(🏐)菲也有穷尽的时候这样的家(🌈)长根(👾)本(běn )不(🍻)(bú )会尽(😝)不到监护人(👬)的责任孩(hái )子一有(yǒ(🔚)u )事情总是推卸向(xiàng )外界找责(⏺)任者然后(hòu )寻求索(🔚)赔(🐐)安全(♏)不需要全社会行动起来(🧝)家长责(zé )任尤为重要学会(huì )了防(🈂)患(🔹)未然(🏢)早作准备而不是什(🛢)么出(🐷)事(💱)之(🎵)后(💄)千方百计寻(xún )求(qiú )无根无据的(de )责任(rèn )者反正彻底摧毁一(⏸)个家长是很很(☔)简(🍢)单的因为(📀)孩子(zǐ )应该(gā(🅿)i )是他(tā )们(🍠)的一切(🔐)因为孩(hái )子(zǐ )出了(🏺)事情之(💫)时也就是家长被摧(🏘)毁之(zhī(⏲) )日谢(xiè )谢邀请
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剧情简介



孩子到底该(gāi )不(🔯)该让爷爷奶奶带

现在(👢)的(👲)年轻人生(🦈)活压力太大了特别(🚧)(bié )是三十(🛫)五岁左右吧的(🔩)年轻(🃏)父母工(⌚)作压(☕)力经(💈)(jīng )济压力都(😤)什么大了一般情况下(xià )两口子都(🌻)(dōu )要(📤)工(💫)作孩子(🥓)阴(👪)历了(🐰)要是(🥜)不许爷(🏞)爷奶奶带必然(😋)要(🏆)有一个人全职虽(🐫)(suī )说(shuō )请(🍎)得起保姆的(💼)人不太(⏩)多并且请保(bǎo )姆还不如把孩(🎭)子送到(dào )爷(yé )爷(🍵)奶奶受(shòu )到得放心吧图片来源(yuán )于网络

那就孩子不知(zhī )道要(🏪)千(qiān )万不能(😘)交给你们(🎪)爷(🧞)爷(🐠)奶奶去带呢我感觉(❤)现(xiàn )在这一代新晋的五六十岁(🐤)的(👮)爷爷(🕡)奶奶(nǎi )假(🤣)如他们有时间有精力带孩子(zǐ )的话(🍥)我(🌪)还(👧)是只不过(🕑)这一代的爷(🙎)(yé )爷奶奶(🥪)大都都很有文(wén )化素质的他们亲身经历(lì )过新旧时代(🧓)(dài )观念的冲(🧞)击或(🐆)者说本身就是推动(💶)新时代发(🈵)(fā )展思(🍗)想(xiǎng )观念(👗)转变(🌵)大的(👽)的一代(➰)(dài )人他们不(bú )论(🥈)从教育观(💄)念(niàn )上育儿理念上以至于代沟的(📭)认识上还都是符合时代要(🍎)求(🌡)的甚至不(👖)少(🆙)人都(😗)(dōu )是自(🎁)己更(gèng )成熟的更(gèng )独到的(🗄)见解和处(👆)理问(🚡)题的(de )所以孩子由他们(🍭)来(🍯)带效果不(bú )过应该(😆)是(shì )比想象都(🏚)(dōu )更合(🥀)(hé(🐟) )适(🔮)

例如我们(💼)这几年大批有女同事(shì )到了退(🥂)休年(😯)龄她们退休的时都才(cái )55周岁身康体健本(běn )身(🧐)又是小学老(⛰)师她(🍲)们(💥)有(🏨)知识有(yǒu )文(⏯)化有(yǒu )管(🚱)理孩子(zǐ(〽) )教育(🤵)孩子(💸)的能力教育观念(🚶)一(yī )点也并不(bú )比年轻人(🐒)落后只会比年轻人更有经验她们退(tuì )休后后(🎩)都赶不上自家生孙子现在(🕡)都当不了(🍡)了辞职(⏰)在家奶奶了她(😑)们的儿子媳(🚖)(xí )妇都安下(✊)(xià )心(xī(🍄)n )来公司上班下班(🙏)回到家了(🎸)再(🌯)亲子互(🌮)动(dòng )一(🥡)举两(🔼)得羡煞我们那(🚜)些(🎻)旁人(😣)图片(🖐)来源(📋)于网络

其实将孩(hái )子交给你们(🚁)爷爷(yé )奶(nǎi )奶带也要注(💒)意几点问题

一要处理好与孩子的爷爷奶(🎩)奶(😁)之(😜)间关(guān )系

唯有一家人和睦彼此与还没有心结互相信(🛰)任在带(dà(🥁)i )孩(🎤)(há(🛅)i )子的问题上才(🚢)能拎得清(qī(👠)ng )并达(🏪)成共识如(rú(😑) )果不(bú(🔹) )是(🏀)是需要住(zhù )在(🍃)一(yī )起(qǐ )才能其(🥦)乐融融(róng )

二让老人带孩子(zǐ )必须要在他(🚽)们(men )有时间有精(📐)(jīng )力也愿(😔)意的情况下

也也不是所有(🥪)的爷爷(🏁)奶奶都一定身(🕶)(shēn )体(🗃)健壮有能力替(tì )你带孩子我们要(🐦)表(biǎo )述他们努力(🔕)打(dǎ )拼一辈子(🥧)很(hěn )可(⚪)能(🏩)现在也就没精力和能力再帮你了再说(shuō )吧还没有(yǒu )谁规(🦃)定爷(🚱)爷奶奶一(🏬)定要(yào )带孙(😌)子互相理解了才能是没有怨(🎍)恨

三孩子让爷爷奶奶带并不是(shì )全部交给他们自己(👱)完全不管(❗)

爷爷(👃)奶奶再怎莫好(hǎo )再怎么肯干活(huó )也(🍋)又不(bú )能代替父母要正确(😭)的如何处理好(hǎo )工作(👈)和(👧)带(dài )孩子(👝)之间的时(🌻)间分配再忙也(🎌)不能不能对(duì )孩子甩手(🧖)反正最好不要不(⭐)要让孩子都变(biàn )成留守儿童因(👃)为隔代教育产(🍃)生的(de )极为严重的后(🧓)果大部分(😜)全是依附(fù )于(yú )留(liú )守儿童(tó(🤲)ng )

年(👔)轻时不孝父(🛏)母不管妻儿到(🛄)老晚景凄惨

多谢了邀答

上初中的时候我们(🛰)班每(🚤)(mě(🔉)i )天(tiā(🎼)n )都会有一个老人(ré(👣)n )来(📥)捡垃圾也(👯)就是我们(men )平时丢(🎳)的废弃的砖窑纸张

他虽然太(🏬)约七十岁而(ér )且壮实穿的也破破烂烂的尤其是冬天(tiān )他穿的很少鞋子感觉(⛵)起来是秋天穿的单鞋

但是他是骑着一匹(pǐ )三(sā(🌋)n )轮车来扫大街(➖)的冬(🕷)天(🍙)那你冷他却连一副(fù )最简(🕛)单(dān )的手套都是没有(🧙)(yǒu )让人看上去很是怜惜

记得当时我们几(jǐ )个同学还参与全(🤸)班同(💗)(tóng )学(🛶)把丢(diū )弃的废纸什(🏺)么的都(🐒)几乎全部丢到一个(⬅)特定的事件(💠)(jiàn )的袋子里这样的(🈁)话那个爷(🍡)爷来(🔴)捡垃圾的时候(hòu )直接都带(💬)走就那样(yàng )最好

每次(😬)看(🚋)见了爷爷(🐻)孤零零扫大街的样子(zǐ )我们(men )都会痛批(🛌)他孩子(zǐ )不(bú(🥌) )孝顺长辈当时(🔞)(shí )我(🎌)们并可不知道他(👏)(tā )是(🚳)否需要有(🍣)孩子只(🔦)是感觉应(🌟)该要(🐅)有(🤝)听(🧕)说后来才很清楚(👒)确实是是有是(🔥)父亲年纪这(zhè )么大了还让(♑)(rà(🔰)ng )他出去(👲)(qù )捡(😘)(jiǎn )垃圾

时间久(jiǔ )了有了(🔽)解那位爷(yé )爷的(de )人说(📗)那(nà )个爷爷到(🧖)今天那个(gè(🚽) )地步(🍻)是自(zì )己作的

原来(lái )是那个爷爷年轻时候是个浪子(🐶)

他年(🐠)轻时对自己的父母不(👥)问不顾对自己(jǐ )的妻子(zǐ )总是暴力想加三个(gè )女儿(ér )他根(gē(💇)n )本就不可能也(🔻)就也没管过

他的父母也是他的小妹妹(🕒)一直在照看

他老是嫌弃老婆只给他生(📋)闺女生不出儿子(zǐ(🌶) )对他老婆很是不客气了

年(nián )轻(🎣)时(📜)(shí )他又懒又(📨)(yòu )馋(👯)别人家都(😽)再想办法(fǎ )养家他三天打鱼两天晒网(💻)钱多就拿(ná )到喝酒多别人劝他(🦊)多挣钱(qián )养家糊(🔆)口(🐼)别(🐊)一(🤞)门心思(sī )吃喝(hē )他就说唯有三个赔(⛩)(péi )钱货这家(jiā )有什么好(🏂)好养的

他不管三个(👏)女儿三个女(📒)儿而且他时总打妈(🚌)妈也(yě )但胆(😗)怯他心里愤恨他(tā )如(rú )今(jīn )都出嫁时了母亲活在(zài )世间的(🎳)(de )时(😙)候(💟)还(🖱)回去吧(ba )买点(diǎn )好吃(📑)呀的如今只剩他一个人三个女儿对他确实(shí )是(🥢)很少管

人(🌁)都会(🎀)(huì )有(🍔)变(💍)老的(de )那一天现在(zài )他的(🕒)子女不孝顺(🥜)长辈的(de )苦果不那就(🔒)是他(👧)年轻时(shí )种(🚅)(zhǒng )下的因吗

凡事(✡)应该(👧)(gāi )有(yǒu )因果报应就像(xiàng )这种只(zhī )能说是(🈲)自作作(🎆)受自己种下的(de )苦果自(zì(💤) )己忍受

以及子(🕝)女你要孝(🐙)顺长辈(🏖)且不说像古(⚪)代现在这(🍟)样对(🕜)父母每天晚上都要问候你(🥢)至少(🖇)要(📕)可以做到(🙉)对他们(🕹)有好(hǎ(😘)o )的态(⚡)度和给他(tā )们需要提(➡)供日常(🥑)所需

才是丈夫你要有男子汉(💴)气概疼爱老婆有家庭有(🔗)责任心

才(cái )是(shì )父(fù(🧗) )亲(🏢)你要爱(ài )你(🧚)的孩子还要给孩(hái )子做孩子的榜样你做的一切事都会(⏳)无(wú(🧘) )影无形之中影(🐷)响不(bú(🍽) )大(🥛)着孩子(zǐ )要是你孝顺(💣)父(fù )母这样你现在年老时他(📭)们也会孝顺你(🆚)这是榜样(yàng )的力(⛱)量不管怎么样这都(♋)是因(🍽)果(guǒ )轮回老天(🐌)自(✏)有绝(👾)对的(🍈)公平

不过我肯定(📜)期望大(dà )家遇见这样的老人时能帮点就帮点吧大爱在人间百善(✏)孝为先(xiān )

你(nǐ )如何评价赵贺(hè )新的硬笔书法

我不认识赵(zhào )贺(🎐)新我只认其作品

硬笔书法最吃功夫当(dāng )为行草但赵贺新能(néng )将(🎯)楷书写(xiě )一段那般(bān )水平实属(shǔ )不易当今(🍼)书(🔕)法圈(🙅)里眼高手(🌉)(shǒu )低或(🉐)嘴上功夫低于手(shǒu )上本领的人挺多一有什么事站在山巅以教师(🈶)爷的(de )口(kǒu )吻(🤱)顾(gù )盼(pàn )自雄侃(🐙)侃(🤩)而谈(tá(🆙)n )云里(👫)(lǐ )雾里蒙骗众(💧)人的确写(😦)的很好的作品(🚌)却鸡蛋里面挑骨头喷的一(🌪)(yī )无是(🛥)处此刻写得死蛇掛树般的丑书却捧的吹得天花乱(😶)坠满篇溢美之词令人哭笑(xiào )不得对赵(🤤)贺新的作品应从(cóng )善(🥙)如流实(😾)(shí )事求是客观公正的态度

赵贺新的硬笔书法最大的(🖨)特点(💞)是语(yǔ )言(yán )平实(🏼)而(ér )不炫技(jì )老实规规整(zhě(💷)ng )整真(zhēn )心在(📵)写也(👛)清新让人看了不舒服看(🌙)着顺眼(👆)硬笔书(🎐)法贵在出(💘)神入化(😌)有神(👍)采(cǎi )千(🔣)万不可匠气赵的楷书清新怡人灵动有书(🌙)卷气息对于质(zhì )地生硬的笔锋能写出了什么富有质感的韵律(lǜ )充分体现其超群的功底当然了其在(🍈)行草书上也有较(😢)大的(de )提升空间(🎰)衷心希(xī )冀他(tā )有更(🎯)多新作(🥋)推出市场

此为一家之言仅供参考以下(💀)是(🔔)(shì )本人硬笔书法(fǎ )作品

摧毁一个家(🛰)(jiā )长有多简单(🈵)

很多时候完全摧毁一个家长是很简单的(de )的(🎠)

在现在大多的家长视孩子为(Ⓜ)生命有时(♒)甚至于(yú )比生命(🎍)更(gèng )重要这(📩)虽然是优(yōu )点但同时(👬)也(yě(🎅) )成了(🛀)家长的软(ruǎn )肋孩子(zǐ )一(yī )直好(🐪)还可以吧稍有不(🕢)如意家长即没了了理智为(wéi )了(🏯)孩(📗)子家长逼迫用刀捅死人家的(de )孩(🚟)子(zǐ )怕影响(😗)孩(🐿)子妄图让老师被偷饭(fàn )碗(🙂)哪怕让(ràng )老师走(🌯)(zǒu )头(tóu )无(💨)路你选跳水自(zì )我了断

完全没(😢)有(😻)为人父母者有谁不爱自己的孩子呢爱要(🌅)清醒理(🍐)性的爱孩子才是真(zhēn )爱(🈁)爱孩子并非(🈲)过(guò )分溺爱(🅿)要阻止孩子走社(🥜)会很有名(🐁)气的真确之路而不是(🐶)把孩子抱在怀中由家长(🚂)代替孩子(🅱)走孩子估(gū )计走(🍳)而且谁(🦎)也能用不了的路(💐)人(🖨)生路上有鲜花也有荆棘(jí )有阳光也(👛)有风雨家长根本不会没能把孩子走(🅱)的路铲(chǎn )平(🦍)铺就一条(🌹)铺满(mǎn )鲜花的(de )平坦(🙀)大道(dào )可总(😂)有(🚅)(yǒu )家(jiā )长不那样的话想其(qí )实(🐻)自己就这个可(😀)(kě(🏇) )以可以用孩子只是走路只好把孩子并且人即的包装让孩子率性(🏺)而为待(🌊)人接物已(🎨)经(jīng )以(👑)(yǐ )自己为中(💣)(zhōng )心这样(🌶)的家(jiā )长表面上坚(🐨)强独立但(🤝)(dàn )是(shì )更为脆弱孩子(💽)一不如意(🌚)即这个可以让家长(zhǎng )破灭

再有一部分家(🥊)长只会生孩子而(😰)绝对不会(huì(🔙) )养孩子(zǐ )就(📳)算是小学教育孩子(👧)那些家长如果(〰)说只(🤮)要你(nǐ )自己给(gěi )孩(hái )子备下丰富(fù )地的物(wù )质财(cái )产那就是(shì(💮) )对孩子发自内(🌀)心的爱(🈳)可谁知道(❤)物质财产再不(🏐)菲也有穷尽的时候这样的家(🌈)长根(👾)本(běn )不(🍻)(bú )会尽(😝)不到监护人(👬)的责任孩(hái )子一有(yǒ(🔚)u )事情总是推卸向(xiàng )外界找责(⏺)任者然后(hòu )寻求索(🔚)赔(🐐)

安全(♏)不需要全社会行动起来(🧝)家长责(zé )任尤为重要学会(huì )了防(🈂)患(🔹)未然(🏢)早作准备而不是什(🛢)么出(🐷)事(💱)之(🎵)后(💄)千方百计寻(xún )求(qiú )无根无据的(de )责任(rèn )者

反正彻底摧毁一(⏸)个家长是很很(☔)简(🍢)单的因为(📀)孩子(zǐ )应该(gā(🅿)i )是他(tā )们(🍠)的一切(🔐)因为孩(hái )子(zǐ )出了(🏺)事情之(💫)时也就是家长被摧(🏘)毁之(zhī(⏲) )日

谢(xiè )谢邀请